{"id":433498,"date":"2017-01-14T23:59:03","date_gmt":"2017-01-15T04:59:03","guid":{"rendered":"http:\/\/omh-ohcc.ca\/hu\/?p=433498"},"modified":"2023-11-06T21:21:34","modified_gmt":"2023-11-07T02:21:34","slug":"egy-zongora-ket-ember-negy-kez-egy-elet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/omh-ohcc.ca\/hu\/egy-zongora-ket-ember-negy-kez-egy-elet\/","title":{"rendered":"Egy zongora, k\u00e9t ember, n\u00e9gy k\u00e9z, egy \u00e9let"},"content":{"rendered":"

\"k\u00e9p\"Janu\u00e1r 14-\u00e9n szombaton, egy sz\u00edvet melenget\u0151 hangversenynek<\/a> lehettek tan\u00fai mindazok, akik V\u00e1rnagy Andrea \u00e9s Farkas Zsolt magyarorsz\u00e1gi zongoram\u0171v\u00e9sz-h\u00e1zasp\u00e1r m\u0171sor\u00e1ra k\u00edv\u00e1ncsiak voltak. H\u00e1zunk ar\u00e1nylag szer\u00e9ny kapacit\u00e1s\u00fa pianin\u00f3ja ujjaik var\u00e1zslat\u00e1ra megt\u00e1ltosodott. Az est kimagasl\u00f3 \u00e9lm\u00e9ny\u00e9nek rengeteg kiv\u00e1lt\u00f3 oka volt. Ilyenek, mint szakmai tud\u00e1s \u00e9s tekint\u00e9ly, ami az els\u0151 billenty\u0171 le\u00fct\u00e9s\u00e9vel megnyilv\u00e1nult, a nagyon okosan k\u00f6z\u00f6ns\u00e9ghez alkalmazott m\u0171sorv\u00e1laszt\u00e1s, ami j\u00f3csk\u00e1n elt\u00e9rt ugyan a be\u00edg\u00e9rtt\u0151l, de semmivel sem okozott kevesebb \u00f6r\u00f6met, a sz\u00ednes m\u0171sorvezet\u00e9s, aminek sor\u00e1n \u2013 felolvasva \u2013 versek is emelt\u00e9k a hangulatot, \u00e9s akkor nem is sz\u00f3ltam az el\u0151ad\u00f3k hivat\u00e1studat\u00e1r\u00f3l, amiben a maradand\u00f3 \u00e9lm\u00e9nyny\u00fajt\u00e1s c\u00e9lja r\u00e9g fel\u00fclb\u00edr\u00e1lta a puszta sz\u00f3rakoztat\u00e1s k\u00e9nyszer\u00e9t. Sz\u00e9les sk\u00e1l\u00e1n \u00e9s b\u00f6lcs egyens\u00falyban mozogtak az el\u0151adott m\u0171vek. Mindenki megtal\u00e1lhatta kedvenc\u00e9t. Els\u0151k\u00e9nt Schubert szeren\u00e1dja andal\u00edtott, m\u00edg a Peer Gynt szvit 2 t\u00e9tele a gyermekek \u00e9s \u00f6r\u00f6kifjak fant\u00e1zi\u00e1j\u00e1t mozgatta meg. Ravel t\u0171zij\u00e1t\u00e9ka ut\u00e1n, Liszt virtu\u00f3z II. Rapsz\u00f3di\u00e1j\u00e1t hallottuk par\u00e1d\u00e9s el\u0151ad\u00e1sban, azt\u00e1n a Szerelmi \u00e1lmok megejt\u0151 hangjai csend\u00fcltek fel. Ritk\u00e1n hangoztatjuk, de egy adott pillanatban J\u00f3kai \u00e9s Liszt k\u00f6z\u00f6tt lezajlott egy vita, amiben J\u00f3kai a magyar zene el\u00e9gtelen terjeszt\u00e9s\u00e9t k\u00e9rte sz\u00e1mon eur\u00f3pai szellem\u0171 m\u0171v\u00e9szt\u00e1rs\u00e1t\u00f3l. A v\u00e9g\u00e9n kib\u00e9k\u00fcltek, de Lisztet sosem kellett hazafis\u00e1gra inteni. Ennek f\u00e9nyes p\u00e9ld\u00e1ja az a fant\u00e1zia, amely a Sz\u00f3zat \u00e9s Nemzeti Im\u00e1ds\u00e1gunk dallamait \u00f6tv\u00f6zi egy hat\u00e1sos el\u0151ad\u00e1si darabban, amit amikor csak tehette, Liszt is megsz\u00f3laltatott. Vend\u00e9geink a feladat magaslat\u00e1n teljes\u00edtettek ezennel is. V\u00e9g\u00fcl egy hangfelv\u00e9telr\u0151l beadott zenekari h\u00e1tt\u00e9rre j\u00e1tszott r\u00e9szlet hangzott el egy \u00fajabb kelet\u0171 magyar musical-b\u0151l, amit k\u00f6z\u00f6s \u00e9nekl\u00e9s \u00e9s egy eleven, amerikai gyors polka k\u00f6vetett, r\u00e1ad\u00e1sk\u00e9nt.<\/p>\n

\"k\u00e9p\"Kiemelt helyen kell sz\u00f3ljak egy els\u0151 r\u00e9szben elhangzott \u00e1tiratr\u00f3l, \u201eA b\u00f6lcs\u0151t\u0151l a s\u00edrig\u201d c\u00edm\u0171 szimfonikus k\u00f6ltem\u00e9ny n\u00e9gykezes v\u00e1ltozat\u00e1r\u00f3l. Nem egy n\u00e9pszer\u0171 m\u0171, b\u00e1r h\u00e1rom t\u00e9tel\u00e9vel, bizony, tartalmas. A hetven \u00e9ves Liszt saj\u00e1t sz\u00fclet\u00e9snapj\u00e1t \u00fcnnepelte meg vele. Ebben a korban az ember m\u00e1r nem \u00e1ltatja mag\u00e1t, nem k\u00f6d\u00f6s\u00edt, nem f\u00fcllent. Mag\u00e1nak sem. S tal\u00e1n ez tetszett a legink\u00e1bb, a m\u0171 nyerses\u00e9ge, hogy nem akar m\u00e1r tetszeni senkinek. Kegyetlen\u00fcl \u0151szinte, nagy \u00edvet \u00e1tkarol\u00f3 programzene.<\/p>\n

\"k\u00e9p\"I. t\u00e9tel: B\u00f6lcs\u0151 (\u00e9s ifj\u00fakor). Az inga mozg\u00e1sa (\u00f3ra, id\u0151, b\u00f6lcs\u0151 ring\u00e1sa) hamar elhatalmasodik a t\u00e9tov\u00e1n ind\u00edt\u00f3 nagy terceken, a k\u00e9telyeket sugall\u00f3 kis terceken. Hamarosan a bizakod\u00f3 kvartok is teret nyernek, hogy azt\u00e1n der\u0171s arpeggiok eml\u00e9keztess\u00e9k a hallgat\u00f3s\u00e1got a rem\u00e9nyteljes kamaszkor romlatlans\u00e1g\u00e1ra. A t\u00e9tel v\u00e9g\u00e9n Liszt m\u00e9g egy utols\u00f3 vargabet\u0171t \u00edr le \u00e9s felid\u00e9zi az ind\u00edt\u00f3 alapgondolatot, amit m\u00e1r meg kell tiszt\u00edtson egy-k\u00e9t zavar\u00f3 mell\u00e9kz\u00f6ng\u00e9t\u0151l.<\/p>\n

II. t\u00e9tel: \u00c9letk\u00fczdelmek. Egy\u00e9rtelm\u0171, pontozott ritmussal megt\u0171zdelt, zaklatott feln\u0151ttkorunk jav\u00e1t fel\u00f6lel\u0151 hajsza szeml\u00e9ltet\u00e9se ez a t\u00e9tel, egy hirtelen\u00fcl bek\u00f6vetkez\u0151, feloldatlan v\u00e9ggel.<\/p>\n

\"k\u00e9p\"III. t\u00e9tel: A s\u00edr. Azonnal b\u0151v\u00edtett kvarttal (diabolus in musica) ind\u00edt, de nem dramatiz\u00e1l, b\u00e1r egy ideig komor a hangulat. J\u00f3zan \u00f6sszegez\u00e9se ez mindennek, j\u00f3nak-rossznak, ami az embert \u00e9lete folyam\u00e1n \u00e9ri \u00e9s \u00e9rinti. De egyre t\u00f6bb d\u00far hangk\u00f6z b\u00faj ki a k\u00f6dzs\u00e1kb\u00f3l \u00e9s ak\u00e1rcsak a mes\u00e9kben, egy \u00e9gbe ny\u00fal\u00f3 kar\u00f3n kapaszkodva feljutunk az el\u00edziumi mez\u0151kre. A tomp\u00edtottan id\u00e9zett k\u00fczdelmi t\u00e9m\u00e1t (II. t\u00e9tel) k\u00f6nnyed\u00e9n elnyomja a mennyei kor\u00e1l \u00e9s az az \u00e9rz\u00e9s\u00fcnk, c\u00e9lba \u00e9rt\u00fcnk. De kider\u00fcl, m\u00e9g csak a k\u00fcsz\u00f6b\u00e9n vagyunk valami \u00fajnak, mert a most felid\u00e9zett nyit\u00f3 mot\u00edvum v\u00e1z\u00e1ban a kvartugr\u00e1st (I. t\u00e9tel), egy leveg\u0151ben l\u00f3g\u00f3 l\u00e9p\u00e9ssel megtoldja. Utunk nem \u00e9rt m\u00e9g v\u00e9get, de azzal, hogy felfele l\u00e9p a nagy szekund annak ir\u00e1nyt is szab.<\/p>\n

\"k\u00e9p\"\"k\u00e9p\"Az est folyam\u00e1n az el\u0151ad\u00f3knak legszebb aj\u00e1nd\u00e9ka ez a m\u0171 volt, amelyet olyan ihletetten tolm\u00e1csoltak, hogy elvont, meditat\u00edv jellege ellen\u00e9re a hallgat\u00f3s\u00e1g kit\u00f6r\u0151 tapssal k\u00f6sz\u00f6nt\u00f6tt. Liszt megel\u00e9gedve b\u00f3linthatott r\u00e1 a magasb\u00f3l.<\/p>\n

Ahogy mondtam, mindenki megkapta a mag\u00e1\u00e9t. Mi is. K\u00f6sz\u00f6nj\u00fck!<\/p>\n

Ui. A Farkas-V\u00e1rnagy h\u00e1zasp\u00e1r m\u00e1sodik gyermeke, Farkas Lili, Salzburgban tanul. Korai, youtube-on megtekinthet\u0151 felv\u00e9telek egy kiv\u00e9teles tehets\u00e9g\u0171 nagyon fiatal zongorist\u00e1r\u00f3l \u00e1rulkodnak. Mily \u00f6r\u00f6m lehet a sz\u00fcl\u0151knek az a tudat, hogy a csemete \u2013 egy sz\u00e9p napon \u2013 t\u00falsz\u00e1rnyalhatja majd az \u0151s\u00f6ket. N\u00e9ha egy\u00fctt is fell\u00e9pnek. Nagyon \u00f6r\u00fcln\u00e9nk, ha ez Ottaw\u00e1ban is megt\u00f6rt\u00e9nne!<\/p>\n

K\u00f6nt\u00e9s B\u00e9la<\/em><\/p>\n\n\n\n\n
I. r\u00e9sz<\/td>\nII. r\u00e9sz<\/td>\n<\/tr>\n
\n